Mrawan1. Murid – murid SDN Mrawan 1 dengan segala kemapuan menyimpan segudang potensi yang harus di kembangkan. Dimasa depan mereka merupakan pelaku utama dalam yang akan menjadi potret perubahan di tengah masyarakat, sehingga maju mundurnya sebuah kehidupan dimasa mendatang ada di tangan mereka. Selain itu sukses dijamannya nanti tergantung kepada keseriusan mereka dalam menangkap dan merespon suatu informasi, mereka dalam membiasakan dirinya untuk menjadi generasi yang berkepribadian Islami yang tangguh yaitu memiliki pemikiran, perasaan dan perilaku yang mulia sesuai dengan ajaran-ajaran Islam. Keteguhan dalam menjaga aqidah, ketulusan dalam berprilaku sosial, disertai dengan kepatuhan dalam beribadah.

Dok. Kegiatan Pesantren ramdhan

Dok. Kegiatan Pesantren ramadhan

Dengan hadirnya bulan suci Ramadhan adalah momentum bagi mereka yang bisa dijadikan sebagai Syahrul Tarbiyah atau Bulan Pendidikan bagi mereka, maka seluruh guru dan lainnya saling bekerja sama dalam kegiatan Bulan Ramadhan yang dilaksanakan oleh SDN Mrawan 1, Kecamatan Tapen, sebagaimana tahun-tahun sebelumnya yang rutin dilaksanakan di setiap lembaga pendidikan mulai dari tingkat TK/RA, SD/MI, SMP/Mts, SMA/Aliyah dengan melakukan pembinaan kepribadian Islam bagi seluruh peserta didik melalui kegiatan Pesantren Ramadhan. 

Dalam pelaksanaan Pondok Ramadhan banyak kegiatan kegiatan yang dilakasanakan diantaranya Sholat dhuha, Tadarus, belajar membaca alquran dengan baik, kajian agama seputar Ramadhan dan lainnya, dan pengetahuan pengetahuan ilmiyah lainnya yang di isi oleh guru guru yang SDN Mrawan 1 yang mumpuni di bidangnya, selainn itu juga mereka dilatih berkreativitas sperti menggambar, memwarnai bagi kelas 1,2 dan 3 dan sedangkan bagi kelas 4,5 & 6 di latih dasar dasr mendesign  dengan menggunakan platform Pixellab. hal ini dilakukan untuk menggali kreativitas, keterampilan yang ada pada diri mereka yang nantinya akan bermanfaat bagi dirinya di masa mendatang, serta sebagai pengenalan perkembangan teknologi yang semakin canggih di jaman ini.

Di hari terakhir dalam kegiatan Pesantren Ramadhan juga diajarkan kepada mereka tentang indahnya berbagi, seperti berbagi shodaqoh berupa sembako yang dihasilkan dari program SDN Mrawan satu setiap hari jum'at yaitu YASHODA ( membaca surat YAsin, membaca SHOlawat, dan membaca shoDAqoh). hal ini dilaknakan untuk melatih anak anak agar senantiasa slalu mendekatkan diri pada allah dan melatih diri menjadi orang senang berbagi sehingga terbentuk manusia yang bertaqwa dan Dermawan.

Learn more »

 

Informasi pada halaman ini akan membantu untuk melakukan pendaftaran putra / putri tercinta sebagai calon peserta didik UPTD SPF SDN MRAWAN 1 KECAMATAN TAPEN - BONDOWOSO untuk Tahun Ajaran 2025/2026.

A. Informasi Pendaftaran

Pendaftaran Siswa Baru di UPTD SPF SDN MRAWAN 1 KECAMATAN TAPEN - BONDOWOSO dengan ketentuan sebagai berikut:

1. Pendaftaran dengan datang kekantor UPTD SPF SDN MRAWAN 1 Kecamatan Tapen - Bondowoso 
2. Pendaftaran dibuka tanggal 9 - 21 Juni 2025 jam 08.00 – 12.00 WIB
3. Pendaftaran dibuka tanggal 7 - 9 Juli 2025 jam 08.00 – 12.00 WIB

B. Syarat Pendaftaran

Adapun persyaratan pendaftaran di UPTD SPF SDN MRAWAN 1 KECAMATAN TAPEN - BONDOWOSO sebagai berikut:

1. Foto Copy KTP Orang Tua 
2. Foto Copy Akte Kelahiran
3. Foto Copy Kartu Keluarga
4. Pas Photo Ukuran 3 X 4 (2 Lembar Latar Belakang Warna Merah)
5. Usia Peserta 6 Tahun Per 1 Juli 2025, Jika usia Peserta Kurang 6 Tahun Per 1 Juli 2025 (5 Tahun 6 Bulan) Wajib Melampirkan surat Keterangan Dari Psikolog (Permendikbud No.14 Tahun 2018 PPDB Pasal 6 Ayat 3).

C. Teknis Pendaftaran

     Teknis Pendaftaran (Umum)

1. Mendaftar di UPTD SPF SDN MRAWAN 1 KECAMATAN TAPEN - BONDOWOSO
2. Melengkapi biodata online siswa dengan lengkap dan benar sesuai Akta Lahir/Kartu Keluarga
3. Formulir bisa di Download di link berikut : FORMULIR PENDAFTARAN

Learn more »

 

Learn more »

Learn more »

Bulan suci Ramadhan tidak hanya menjadi moment meningkatkan ibadah, akan tetapi juga menjadi waktu yang tepat khususnya bagi murid murid SDN Mrawan 1 Kecamatan Tapen Kabupaten Bondowoso untuk meningkatkat keilmuan mereka. Walau dalam berpuasa, semangat belajar mereka tidak kendor.

Pada bulan Ramadhan ini, pelaksanaan pembelajaran di SDN Mrawan 1 dimulai pukul 07.30 hingga 11.00. Meskipun waktu belajar lebih singkat dari biasanya, semangat dan antusiasme siswa-siswi berjalan seperti biasanya, semangatnya  tidak berkurang. Mereka memahami pentingnya belajar dengan sungguh-sungguh demi mencapai kesuksesan, baik di dunia maupun di akhirat.

Dari sekian banyak murid murid yang menunjukkan semangat belajar yang luar biasa, tetapi juga para Guru Guru SDN Mrawan 1 semangat dalam melaksanakan tugas tugasnya sebagai pendidik dan memberikan pengajaran pada murid muridnya dengan penuh dedikasi. Mereka membimbing dan memberi motivasi kepada anak-anak agar tetap fokus dan bersemangat belajar meskipun dalam keadaan berpuasa.

Tak hanya itu, kebersamaan mereka dalam menjalankan ibadah puasa turut memperkuat rasa solidaritas di antara mereka. Mereka saling mendukung dan mengingatkan satu sama lain untuk tetap semangat dan menjaga konsentrasi selama proses pembelajaran berlangsung.

Dengan semangat belajar yang tinggi di tengah-tengah berpuasa, SD Negeri Mrawan 1 Kecamatan Tapen menunjukkan bahwa kedisiplinan, kegigihan, dan semangat dalam menuntut ilmu, bahkan di tengah menjalankan ibadah puasa di bulan ramadhan merupakan  tantangan tersendiri dan bukan penghalang semangat belajar mereka. Semoga semangat belajar mereka menjadi inspirasi bagi kita semua dan untuk yang lainnya agar terus meningkatkan ibadah dan prestasi, serta menguatkan iman di setiap langkah kehidupan serta di tulis amal baik mereka

Learn more »

 

Learn more »

 

Dok. Kegiatan Literasi dan Numerasi di Kedai Lumer SDN Mrawan 1

UPTD SPF SDN Mrawan 1 Melaksanakan program untuk meningkatkan minat membaca dan berhitung siswa yang dinamakan program “Kedai Literasi dan Numerasi (Kedai LUMER)” hal ini dilaksanakan karena masih banyak siswa yang malas atau kurang berminat dalam membaca dan kurang tertarik dengan pelajaran berhitung. Kedai Lumer merupakan singkatan dari Kedai Literasi dan Numerasi yang dibuat sebagai pengganti perpustakaan sekolah yang belum ada di sekolah kami, buku-buku cerita fiksi dan non fiksi juga tidak ada, sehingga untuk membuat pojok baca di kelas juga tidak memungkinkan karena keterbatasan buku-buku tersebut. Kedai LUMER ini lokasinya di koridor sekolah yang menyediakan bacaan sebagai pendukung gerakan literasi yang meliputi menu cerita-cerita fiksi yaitu dongeng, cerita rakyat, legenda, dan majalah anak, untuk non fiksi terdiri dari cerita motivasi, cerita sejarah, cerita kegamaan, ensiklopedia, dan biografi, sedangkan menu numerasi meliputi materi matematika yang meliputi materi kelas I – VI, contohnya, penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, materi bilangan bulat, perbandingan statistika, dan pengukuran. Bacaan yang ada di Kedai LUMER tidak semuanya berupa buku yang dijilid, tetapi bacaan tersebut ada yang berupa lembaran teks cerita atau materi matematika yang merupakan hasil cetak atau print dan diletakkan dengan rapi di rak buku. Di Kedai LUMER juga disediakan buku tamu, papan perasaan atau umpan balik saat mengunjungi kedai, selain itu disediakan juga lembaran jurnal literasi yang wajib diisi oleh siswa setelah membaca di kedai LUMER.

Kenapa menggunakan kata kedai dan LUMER? hal ini dikarenakan kata kedai menggambarkan suatu tempat yang sederhana namun dapat melayani kebutuhan siswa dalam menyediakan bacaan yang bermanfaat dan memotivasi minat membaca siswa, sedangkan pemilihan kata LUMER identik dengan kepanjangan dari LUMER itu sendiri yaitu Literasi dan Numerasi, selain itu juga identik dengan maksud lumer yaitu mencair atau lancar, yang diharapkan dengan siswa rajin membaca di kedai LUMER, kemampuan membaca siswa yang semula agak terbata-bata dan kurang lancar, akan menjadi lumer atau lancar membaca, demikian juga dengan berhitung siswa yang semula malas berhitung, akan menjadi gemar berhitung setelah mengunjungi kedai LUMER ini. selain itu dengan siswa rajin membaca di kedai LUMER dapat membuat suasana hati para siswa yang semula bosan atau kesal dapat menjadi senang atau lumer suasana hatinya. Berikut ini tujuan dan manfaat diadakannya program Kedai literasi dan Numerasi (Kedai LUMER)

Tujuan Kedai LUMER adalah

1.      Sebagai strategi mengoptimalkan Gerakan Literasi dan Numerasi di sekolah

2.      Untuk meningkatkan minat membaca dan berhitung siswa di sekolah

3.      Sebagai optimalisasi pengadaan bacaan untuk siswa dan warga sekolah

Manfaat Kedai LUMER adalah :

1.      Siswa dapat termotivasi untuk meningkatkan minat membaca (literasi)

2.      Siswa dapat termotivasi untuk senang berhitung (numerasi)

3.      Bahan bacaan di sekolah dapat terpenuhi

4.    Peran Kedai LUMER dapat menjadi pengganti peran perpustakaan sebagai penyedia buku dan bahan bacaan bagi siswa dan warga sekolah.

Prosedur pelaksanaan kegiatan di kedai LUMER yaitu Siswa yang mengunjungi Kedai LUMER ini didampingi oleh guru kelas masing-masing, jadwal berkunjung di kedai Lumer diatur tiap hari sebanyak 3 kelas secara bergantian, dengan durasi selama 30 menit. Saat berkunjung, siswa mengisi buku tamu atau daftar hadir, kemudian siswa dibimbing untuk memilih bacaan yang diinginkan, setelah semua siswa selesai membaca, guru membimbing siswa untuk mengisi lembaran jurnal literasi yang telah disediakan kemudian dipajang di papan kumpulan jurnal, selanjutnya semua siswa menempelkan stiker pada papan yang telah disediakan dengan tentang perasaannya yang telah mengunjungi kedai Lumer, apakah perasaan siswa tersebut sangat senang, senang atau biasa saja. Setelah siswa mengunjungi dan membaca Kedai LUMER, mereka kembali dengan aktivitas belajar di kelas bersama dengan guru untuk membahas kunjungan di kedai LUMER dan melanjutkan materi pelajaran.

Strategi jitu yang diterapkan dalam program kedai literasi dan numerai (Kedai LUMER) ini ada lima (5) yang terdiri dari :

(1) Koleksi bacaan yang menarik minat siswa untuk membaca

(2) Situasi dan kondisi kedai LUMER yang nyaman sebagai tempat membaca siswa

(3) Pelayanan penjaga Kedai LUMER yang ramah, baik dan sopan

(4) Pemberian reward dan lomba untuk para siswa

(5) Kerja sama dengan Orang tua siswa dan Pihak-pihak penyedia buku

Program Kedai Literasi dan Numerasi (Kedai LUMER) terbukti layak untuk dijadikan best practice atau praktik baik di sekolah, karena : (1) Dapat meningkatkan minat membaca dan berhitung siswa secara konsisten dan berkelanjutan. (2) Dengan menggunakan Program Kedai Literasi dan Numerasi (Kedai LUMER), siswa mampu meningkatkan hasil belajarnya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika  dan pelajaran lainnya karena dengan rajin membaca dan berhitung secara otomatis siswa dapat menambah ilmu pengetahuan dan wawasannya tentang materi pembelajaran dan pengetahuan umum lainnya. (3) Program Kedai Literasi dan Numerasi (Kedai LUMER) dapat menjadi program yang mendukung adanya Gerakan Literasi Nasional (GLN) di Indonesia, sehingga mampu menaikkan tingkat minat literasi di negara Indonesia.

BULETIN WEEK VOL Download

       

Learn more »